Humboldt-Schüler erfolgreich beim Juniorwettbewerb „Jugend Forscht“
Mit insgesamt vier Forschergruppen ist das Alexander-von-Humboldt-Gymnasium beim Regionalwettbewerb von „ Jugend Forscht“ in Friedrichshafen angetreten.
Bei der Ausstellung im Dornier-Museum überzeugten gleich drei Teams die Fachjury in besonderem Maße. Einer Gruppe gelang sogar der Sprung auf Platz eins – verbunden mit der Qualifikation für den Landeswettbewerb.
Wer sich schon immer gefragt hat, wie das perfekte Porridge zubereitet wird, findet in Neil Lojo (Klasse 5b) und Ben Holz (Klasse 6a) die passenden Ansprechpartner. Gemeinsam mit ihrer Betreuerin Sarah Bregenzer untersuchten sie – unabhängig von individuellen Geschmacksvorlieben – das optimale Verhältnis von Wasser und Haferflocken für eine bestimmte Konsistenz. Dazu erdachten die Schüler ein eigenes „Fall-Viskosimeter“, das reproduzierbare Messergebnisse ermöglicht. Aus der Fallzeit einer Stahlkugel durch unterschiedlich angesetzte Porridge-Mischungen zogen sie fundierte Rückschlüsse auf die Viskosität. Mit ihrem systematischen Vorgehen erarbeiteten sie schließlich eine wissenschaftlich begründete Empfehlung für das ideale Mischungsverhältnis.
Für ihre sehr sorgfältige Arbeit und die gelungene Präsentation ihrer Ergebnisse wurden Neil und Ben mit dem ersten Preis im Fachgebiet Physik ausgezeichnet. Damit dürfen sie ihr Projekt in der nächsten Runde beim Landeswettbewerb in Balingen präsentieren.
Ebenfalls erfolgreich waren auch Benjamin Kirsten (5b) und André Herrmann (5d) mit ihrem Projekt „Zucker als das dickflüssige Ding“. Die beiden gingen der Frage nach, wie sich der Zuckergehalt von Getränken mit einer möglichst einfachen Methode bestimmen lässt. Dazu untersuchten sie die Viskosität verschiedener Wasser-Zucker-Gemische und konnten einen klaren Zusammenhang nachweisen. Für ihre von Katja Haber betreute Arbeit erhielten sie den zweiten Preis im Fachgebiet Chemie.
Mit physikalischen Fragestellungen beschäftigten sich Matti (7c) und Jonte Drescher (7d). In ihrem Projekt „reifenlos reibungsfrei“ analysierten sie Reibungsverluste bei unterschiedlichen Fortbewegungsarten. Besonderes Augenmerk legten sie auf die Vorteile eines Magnetschwebesystems im Vergleich zum klassischen Rollen eines Testkörpers. Mithilfe einer Videoanalyse wiesen sie rechnerisch nach, welche Effizienzgewinne sich durch den Einsatz von pyrolytischem Graphit oder eines selbst hergestellten Supraleiters auf Neodym-Magnetbahnen erzielen lassen. Betreut von Andreas Nisch wurden sie dafür mit dem dritten Preis im Fachgebiet Physik ausgezeichnet.
Um Energieeffizienz ging es auch im Projekt „Apfelsaft ohne Schimmelbegleitschaft“ von Lion Bittner (7d), Robert Bittner und Chaim El Mawla (beide 5d). Die Schüler untersuchten, welche Temperaturen zur Haltbarmachung von Apfelsaft tatsächlich erforderlich sind und ob es Alternativen zum reinen Erhitzen gibt – etwa durch den Zusatz von Vitamin C oder Zitronensäure.
Groß war die Freude schließlich bei allen Beteiligten: Für das insgesamt herausragende Engagement wurde das Alexander-von-Humboldt-Gymnasium mit dem mit 500 Euro dotierten Schulpreis der IHK ausgezeichnet.
Jugend Forscht – Schüler Experimentieren
Ziel des Wettbewerbs ist es, verschiedene naturwissenschaftliche Projekte durchzuführen und diese zu dokumentieren. Die Schülerinnen und Schüler mit fertig gestellten Projekten nehmen einmal jährlich an den Regionalwettbewerben „Jugend forscht” bzw. „Schüler experimentieren” in Friedrichshafen teil. Bei diesem Wettbewerb werden die Projekte, die über ein oder mehrere Schuljahre erarbeitet wurden, vorgestellt. Juroren entscheiden über die Platzierungen in diesen Wettbewerben. Die Gewinner der Regionalwettbewerbe dürfen am Landeswettbewerb teilnehmen. Der Gewinn beim Landeswettbewerb führt zur Teilnahme am Bundeswettbewerb.
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten die Projekte über das Schuljahr hinweg oft in Teams oder Kleingruppen. Betreut und unterstützt werden die Teams und Kleingruppen von Lehrern.
Projektbetreuer sind Frau Keckeis und Herr Nisch.
Die „Jugend-forscht” und „Schüler experimentieren” Gruppe trifft sich donnerstags von 13:30 Uhr bis 15 Uhr im Schülerlabor.
